Comisiwn yn tynnu sylw at fanteision sgiliau iaith dramor ar gyfer myfyrwyr a busnesau yn y DU

Mae angen gwneud mwy i annog myfyrwyr Prydain i astudio ieithoedd ar Lefel 'A' a phrifysgol, yn ôl y Comisiwn Ewropeaidd. Mae pwysigrwydd sgiliau iaith dramor yn hunan-amlwg yn holl wledydd yr UE, o gofio bod busnesau’n gweithredu’n gynyddol yn rhyngwladol: mae mwy na hanner masnach y DU gyda gweddill Ewrop - ac mae angen staff ar eu busnesau sy’n gallu siarad iaith eu cwsmeriaid. Bydd y Comisiwn yn tanlinellu hyn mewn cynhadledd yn ystod Sioe Iaith Llundain y mis nesaf (18 Hydref).

Mae'r ystadegau ar ddysgu ieithoedd tramor yn y DU yn cyflwyno darlun cymysg.

Mae nifer y prifysgolion yn y DU sy'n cynnig graddau yn y ddwy iaith fwyaf poblogaidd wedi plymio 30% ar gyfer Ffrangeg (o 105 cwrs i 70) a mwy na 50% (o 105 i 50) ar gyfer astudiaethau Almaeneg er 2000. Nifer y bobl ifanc 18 oed. mae gwneud cais i astudio ieithoedd Ewropeaidd hefyd wedi gostwng bron i 17% ers 2010, yn ôl UCAS, y sefydliad rheoli derbyniadau addysg uwch. Unwaith eto, dangosodd canlyniadau Safon Uwch mis Awst ostyngiad yn y nifer sy'n cystadlu ar gyfer Ffrangeg ac Almaeneg, gyda'r ddau bwnc yn denu hanner nifer yr ymgeiswyr o'i gymharu â degawd yn ôl.

Mae'r darlun yn fwy disglair ar lefel TGAU: Mae ffigurau Llywodraeth y DU yn dangos twf o bron i 16% yn nifer y myfyrwyr sy'n cymryd TGAU iaith dramor eleni, cynnydd yn rhannol wedi'i briodoli i gyflwyno mesur perfformiad Bagloriaeth Saesneg. Cred arbenigwyr y bydd y cynnydd hwn yn cael effaith sylweddol ar y niferoedd sy'n cymryd ieithoedd ar Safon Uwch neu brifysgol yn y dyfodol. Achos arall dros optimistiaeth yw y bydd dysgu iaith orfodol yn ysgolion cynradd Lloegr o fis Medi 2014 yn dechrau yn 7 oed.

Nod y gynhadledd a drefnwyd gan y Comisiwn yn Sioe Iaith Llundain yw cryfhau ymwybyddiaeth o fuddion economaidd a chymdeithasol dysgu iaith. Disgwylir i fwy na 10 000 o bobl ymweld â'r sioe (Olympia Central, 18-20 Hydref), sy'n denu recriwtwyr busnes mawr, busnesau bach a chanolig ac arbenigwyr addysg yn rheolaidd.

Bydd y Comisiynydd Addysg, Diwylliant, Amlieithrwydd ac Ieuenctid Androulla Vassiliou yn mynychu'r digwyddiad gyda swyddogion o adrannau addysg ac iaith y Comisiwn. Cynrychiolir llywodraeth y DU gan Elizabeth Truss AS, Is-Ysgrifennydd Gwladol Seneddol dros Addysg a Gofal Plant.

Dywedodd y Comisiynydd Vassiliou: 'Rydym yn cymeradwyo'r DU am annog mwy o bobl ifanc i astudio ieithoedd tramor ar Safon Uwch a phrifysgol. Mae amlieithrwydd yn dod â buddion sylweddol. Mae pobl â sgiliau iaith yn fwy cyflogadwy a byddant yn helpu i sicrhau bod busnesau'n fwy cystadleuol a llwyddiannus. Rwyf hefyd yn falch iawn bod y DU yn cefnogi'n gryf ein rhaglen ariannu 'Erasmus +' newydd: dros y saith mlynedd nesaf bydd yn darparu grantiau i fwy na 4 miliwn o bobl ifanc ledled Ewrop astudio, hyfforddi neu wirfoddoli mewn gwlad arall. Mae'r profiad rhyngwladol hwn yn helpu i gynyddu sgiliau iaith dramor, hunanhyder ac amlochredd. Bydd Erasmus + ar agor i fyfyrwyr, prentisiaid a gweithwyr ieuenctid, ymhlith eraill. Rwy'n gobeithio y bydd gennym ni ddigon o ymgeiswyr o Brydain. "

Cefndir

Bydd Erasmus +, rhaglen newydd yr UE ar gyfer addysg, hyfforddiant, ieuenctid a chwaraeon, yn cael ei lansio ym mis Ionawr 2014. Disgwylir i'r rhaglen gael ei mabwysiadu gan Senedd Ewrop a'r Cyngor (Gweinidogion Aelod-wladwriaethau) yn ddiweddarach yr hydref hwn. Mae'r Comisiwn yn rhagweld y bydd ganddo gyllideb o oddeutu € 14.5 biliwn rhwng 2014 a 2020. Bydd y rhaglen yn cael ei rheoli gan asiantaethau cenedlaethol ym mhob Aelod-wladwriaeth.

Ym mis Mawrth 2002, cytunodd penaethiaid gwladwriaeth a llywodraeth y dylid dysgu o leiaf dwy iaith dramor i blant o oedran cynnar iawn (meincnod 'mamiaith ynghyd â dwy' Uwchgynhadledd Barcelona) i wella meistrolaeth sgiliau sylfaenol.

Ieithoedd tramor mewn ysgolion: Yn y mwyafrif o wledydd Ewrop mae dysgu un iaith dramor yn orfodol o lefel ysgol gynradd ac mae'r duedd yn cynyddu. Mae mwy na 60% o'r holl ddisgyblion ledled Ewrop yn dechrau dysgu ail iaith dramor ar lefel uwchradd is ac mae tua'r un ganran yn astudio dwy iaith dramor ar lefel uwchradd uwch (cyfwerth â TGAU). Mae 2012 Arolwg Ewropeaidd ar Gymwyseddau Iaith, a brofodd fwy na 50 000 o ddisgyblion 14-15 oed ledled Ewrop, canfu fod y gyfran a oedd yn gymwys yn eu hiaith dramor gyntaf yn amrywio o 82% ym Malta a Sweden (lle Saesneg yw'r iaith dramor gyntaf) i ddim ond 14% yn Ffrainc (dysgu Saesneg ) a 9% yn Lloegr (dysgu Ffrangeg).

Mae'r Comisiwn Ewropeaidd wedi cynnig meincnod Ewropeaidd sy'n anelu at o leiaf 50% o'r holl bobl ifanc 15 oed yn Ewrop i fod yn 'ddefnyddwyr annibynnol' un iaith dramor ac y dylai 75% o'r holl ddisgyblion ddysgu dwy iaith dramor ar lefel uwchradd is .

Mesur perfformiad yw Bagloriaeth Lloegr, a gyflwynwyd yn nhablau perfformiad 2010. Mae'r mesur yn cydnabod lle mae disgyblion wedi sicrhau gradd C neu'n well ar draws craidd o bynciau academaidd - Saesneg, mathemateg, hanes neu ddaearyddiaeth, y gwyddorau ac iaith. Mae cyflogwyr a phrifysgolion yn gwerthfawrogi'r pynciau hyn yn fawr.

Am fwy o wybodaeth, cliciwch yma.

Rhannwch yr erthygl hon: