Cysylltu â ni

Economi

Diwrnod Ewropeaidd ar gyfer Ieithoedd

RHANNU:

cyhoeddwyd

on

Rydyn ni'n defnyddio'ch cofrestriad i ddarparu cynnwys mewn ffyrdd rydych chi wedi cydsynio iddyn nhw ac i wella ein dealltwriaeth ohonoch chi. Gallwch ddad-danysgrifio ar unrhyw adeg.

Yn yr UE28 yn 2011, roedd 83% o ddisgyblion ar lefel gynradd ac uwchradd is1 a 94% o'r rhai mewn rhaglenni cyffredinol lefel uwchradd uwch1 yn astudio Saesneg fel iaith dramor. Yr ail iaith dramor a astudiwyd amlaf ar lefel gynradd ac uwchradd is a lefel uwchradd uwch oedd Ffrangeg (19% o ddisgyblion ar lefel gynradd ac uwchradd is a 23% yn yr uwchradd uwchradd), ac yna Almaeneg (9% a 21%) a Sbaeneg (6% a 18%).

Mae pwysigrwydd Saesneg fel iaith dramor yn yr UE hefyd yn cael ei gadarnhau ymhlith oedolion o oedran gweithio. Yn yr UE28, datganwyd mai Saesneg oedd yr iaith dramor fwyaf adnabyddus yn 2011 ymhlith y boblogaeth rhwng 25 a 64. Ymhlith y rhai a nododd mai Saesneg oedd eu hiaith dramor fwyaf adnabyddus, ymatebodd 20% eu bod yn ei siarad ar lefel hyfedr2, 35% yn ddaEDL_Logo1 lefel a 45% ar lefel deg. O ystyried pob iaith, nododd dwy ran o dair o gyfanswm y boblogaeth 25-64 oed eu bod yn gwybod o leiaf un iaith dramor.

Ar achlysur Diwrnod Ieithoedd Ewropeaidd, a ddathlir bob blwyddyn ar 26 Medi, mae Eurostat, swyddfa ystadegol yr Undeb Ewropeaidd, yn cyhoeddi data ar ddysgu iaith disgyblion ysgol a sgiliau iaith canfyddedig oedolion. Amcanion cyffredinol y digwyddiad hwn yw tynnu sylw'r cyhoedd at bwysigrwydd dysgu iaith, hyrwyddo amrywiaeth ieithyddol a diwylliannol cyfoethog Ewrop ac annog dysgu iaith gydol oes yn yr ysgol a'r tu allan iddi.

Astudiwyd Ffrangeg gan dros hanner y disgyblion ar lefel gynradd ac uwchradd is yn Lwcsembwrg a Rwmania

Yn 2011, ar lefel gynradd ac uwchradd is, Saesneg oedd yr iaith dramor a astudiwyd amlaf, gyda chyfranddaliadau uwch na 90% o ddisgyblion ym Malta ac Awstria (y ddau yn 100%), Sbaen a'r Eidal (99%), Gwlad Groeg (97%) , Croatia (95%), Ffrainc (93%) a Gwlad Pwyl (91%). Ymhlith yr Aelod-wladwriaethau y mae'r data hwn ar gael ar eu cyfer, astudiwyd Ffrangeg gan fwy na hanner y disgyblion ar y lefel hon yn Lwcsembwrg (90%) a Rwmania (51%), tra astudiwyd Almaeneg gan fwy na chwarter yn Lwcsembwrg (100% ), Croatia (32%), Denmarc (28%), Hwngari a Slofacia (y ddau yn 27%).

Almaeneg yw'r ail iaith a astudiwyd fwyaf ar y lefel uwchradd uchaf mewn deg aelod-wladwriaeth

Mewn addysg uwchradd uwch, Saesneg oedd yr iaith a astudir amlaf, gyda dros 90% o ddisgyblion ym mhob aelod-wladwriaeth, ac eithrio Bwlgaria, Cyprus, Hwngari, Malta a Phortiwgal. Yr ail iaith a astudiwyd amlaf mewn addysg uwchradd uwch oedd Almaeneg mewn deg aelod-wladwriaeth, Ffrangeg mewn naw, Sbaeneg mewn pedair, Rwseg mewn tair a Sweden ac Eidaleg mewn un yr un.

hysbyseb

Am fwy o wybodaeth, cliciwch yma.

Rhannwch yr erthygl hon:

Mae EU Reporter yn cyhoeddi erthyglau o amrywiaeth o ffynonellau allanol sy'n mynegi ystod eang o safbwyntiau. Nid yw'r safbwyntiau a gymerir yn yr erthyglau hyn o reidrwydd yn rhai o eiddo Gohebydd yr UE.
hysbyseb

Poblogaidd