Cysylltu â ni

Addysg

Live: Gweithdy ar dechnolegau dysgu ac addysgu newydd

RHANNU:

cyhoeddwyd

on

Rydym yn defnyddio eich cofrestriad i ddarparu cynnwys mewn ffyrdd rydych wedi cydsynio iddynt ac i wella ein dealltwriaeth ohonoch. Gallwch ddad-danysgrifio unrhyw bryd.

20130108PHT05241_originalEr bod gan 76% o aelwydydd yr UE fynediad i rhyngrwyd band eang, dim ond 20% o fyfyrwyr all elwa o addysgu digidol da. Mae gweithdy yn Senedd Ewrop ddydd Mawrth 8 Ebrill yn edrych ar dechnolegau dysgu ac addysgu newydd. Fe'i trefnir gan Uned Asesu Opsiynau Gwyddoniaeth a Thechnoleg yr EP (STOA), sy'n rhoi cyngor gwyddonol annibynnol i ASEau, trwy nodi opsiynau polisi strategol ar gyfer y tymor hir mewn meysydd gwyddoniaeth a thechnoleg penodol. Gwyliwch y gweithdy yn fyw ar-lein.

Bydd y gweithdy, gan ddechrau am 14.30 CET, yn archwilio'r posibiliadau y mae technoleg yn eu cynnig i rannu gwybodaeth, megis gemau darganfod gwyddonol neu offer a thechnolegau dysgu ac addysgu arloesol ac ar-lein. Bydd hefyd yn cynnwys arddangosiad ymarferol i ddangos sut y gall technoleg effeithio ar addysg neu ba gynhyrchion digidol sydd ar gyfer addysg feddygol barhaus.

Mabwysiadodd pwyllgor addysg Senedd Ewrop adroddiad ei hun ar 25 Mawrth ar dechnolegau newydd ac adnoddau addysgol agored, y pleidleisir arnynt yn y Cyfarfod Llawn ar 15 Ebrill.

Gallwch hefyd ofyn cwestiynau i'r panel trwy ddefnyddio'r hashnod #STOA ar Twitter.

Rhannwch yr erthygl hon:

Mae EU Reporter yn cyhoeddi erthyglau o amrywiaeth o ffynonellau allanol sy’n mynegi ystod eang o safbwyntiau. Nid yw'r safbwyntiau a gymerir yn yr erthyglau hyn o reidrwydd yn rhai o eiddo Gohebydd yr UE. Gweler yr UE Gohebydd yn llawn Telerau ac Amodau cyhoeddi am ragor o wybodaeth Mae Gohebydd yr UE yn cofleidio deallusrwydd artiffisial fel arf i wella ansawdd newyddiadurol, effeithlonrwydd a hygyrchedd, tra'n cynnal goruchwyliaeth olygyddol ddynol llym, safonau moesegol, a thryloywder ym mhob cynnwys a gynorthwyir gan AI. Gweler yr UE Gohebydd yn llawn Polisi AI i gael rhagor o wybodaeth.

Poblogaidd