Cysylltu â ni

Addysg

Agor addysg: mae Vassiliou yn croesawu menter 'Agor Slofenia'

RHANNU:

cyhoeddwyd

on

Rydyn ni'n defnyddio'ch cofrestriad i ddarparu cynnwys mewn ffyrdd rydych chi wedi cydsynio iddyn nhw ac i wella ein dealltwriaeth ohonoch chi. Gallwch ddad-danysgrifio ar unrhyw adeg.

10000000000007BA00000527F6364198Mae risg i ysgolion a phrifysgolion Ewrop golli tir yn erbyn eu cymheiriaid rhyngwladol os ydyn nhw'n methu â gwneud y gorau o'r chwyldro digidol. Dyma fydd un o'r themâu yr ymdrinnir â hwy mewn digwyddiad sy'n hyrwyddo 'nwyddau cwrs agored' - deunydd addysgol rhad ac am ddim i athrawon - yn Ljubljana ar 23 Ebrill. Bydd y Comisiynydd Addysg, Diwylliant, Amlieithrwydd ac Ieuenctid Androulla Vassiliou a Jernej Pikalo, gweinidog addysg y wlad, yn dadorchuddio menter newydd 'Agor Slofenia' i hyrwyddo adnoddau addysgol agored.

"Rwy'n falch iawn bod Slofenia wedi mabwysiadu strategaeth genedlaethol i hyrwyddo adnoddau addysgol agored. Mae hyn yn ategu menter 'Agor i Addysg' y Comisiwn ei hun. Nid disodli gwerslyfrau traddodiadol neu addysgu wyneb yn wyneb yw ein nod ar y cyd, ond gwneud y ni all Ewrop fforddio llusgo y tu ôl i'w chystadleuwyr rhyngwladol os ydym am sicrhau bod gan ein pobl ifanc y sgiliau sydd eu hangen yn y byd modern. Gobeithio bod y fenter hon o Slofenia yn llwyddiannus ac yn ysbrydoli cynlluniau tebyg yn aelod-wladwriaethau eraill, "meddai'r Comisiynydd Vassiliou.

Yn ystod y gynhadledd, mae disgwyl i'r Comisiynydd bwysleisio'r enillion posibl ar gyfer addysg o ran ansawdd a mynediad a fydd yn deillio o ddefnydd cryfach o adnoddau ac arferion addysgol agored.

Mae platfform ledled y wlad sydd â'r nod o gynyddu'r nifer sy'n manteisio ar adnoddau addysgol agored a llestri cwrs wrth wraidd 'Agor Slofenia'. Mae'r platfform yn cynnwys holl brifysgolion Slofenia, yn ogystal â sefydliadau addysg orfodol a galwedigaethol, a phartneriaid o ymchwil a diwydiant.

Y syniad yw creu system addysgol agored ochr yn ochr â'r un ffurfiol, a manteisio ar bob agwedd ar addysg agored. Er enghraifft, bydd yn annog profion trylwyr, tryloyw a dyblyg o amgylcheddau dysgu agored, damcaniaethau addysg agored, modelau busnes newydd, offer cyfrifiadol addysg agored, a thechnolegau newydd a rhai sy'n dod i'r amlwg yn y farchnad technolegau addysgol.

Cefndir

Mae mwy na 60% o blant naw oed yn yr UE mewn ysgolion nad oes ganddyn nhw offer digidol ac nid yw hyd at 80% o fyfyrwyr byth yn defnyddio gwerslyfrau digidol, meddalwedd ymarfer corff, darllediadau / podlediadau, efelychiadau na gemau dysgu, yn ôl 'Agoriad y Comisiwn' Strategaeth addysg (IP / 13 / 859).

hysbyseb

Mae llestri cwrs agored ac adnoddau addysgol agored yn cael eu darparu fwyfwy gan, ac yn cael eu defnyddio mewn, systemau addysg ledled y byd.

Ar hyn o bryd mae'r Consortiwm Open Courseware, rhwydwaith ledled y byd gan gynnwys y Sefydliad Internationale de la Francophonie, Prifysgol Agored yr Iseldiroedd a Phrifysgol Dechnegol Madrid, yn darparu mynediad i fwy na 30 000 o gyrsiau mewn 29 iaith, a gynigir gan bron i 300 o sefydliadau mewn 40 gwlad.

Mae adroddiadau OpenE EDUCATIONEuropa.eu porth, a lansiwyd gan y Comisiwn fis Medi diwethaf, yn darparu mynediad i fwy na 500 MOOC (Cyrsiau Massive Open Online) a ddarperir gan sefydliadau Ewropeaidd. Mae'r nifer hwn yn cynrychioli 20% o'r cyrsiau sydd ar gael ledled y byd. Mae nifer y MOOCs Ewropeaidd wedi cynyddu 55% yn ystod y chwe mis diwethaf.

Mwy o wybodaeth

Addysg Agored Europa
Consortiwm OpenCourseWare (OCWC)

Cynhadledd OCWC, 23-25 ​​Ebrill, Slofenia
Agor Slofenia
Y Comisiwn Ewropeaidd: Addysg a hyfforddiant
Gwefan Androulla Vassiliou
Dilynwch Androulla Vassiliou ar Twitter @VassiliouEU

Rhannwch yr erthygl hon:

Mae EU Reporter yn cyhoeddi erthyglau o amrywiaeth o ffynonellau allanol sy'n mynegi ystod eang o safbwyntiau. Nid yw'r safbwyntiau a gymerir yn yr erthyglau hyn o reidrwydd yn rhai o eiddo Gohebydd yr UE.

Poblogaidd