Cysylltu â ni

Addysg

adroddiad Eurydice yn dangos mecanweithiau, dulliau a meini prawf mewn ariannu ysgolion

RHANNU:

cyhoeddwyd

blynyddoedd 12 yn ôl

on

Rydym yn defnyddio eich cofrestriad i ddarparu cynnwys mewn ffyrdd rydych wedi cydsynio iddynt ac i wella ein dealltwriaeth ohonoch. Gallwch ddad-danysgrifio unrhyw bryd.

eurydice euYr adroddiad Ariannu Ysgolion yn Ewrop: Mecanweithiau, Dulliau a Meini Prawf mewn Ariannu Cyhoeddus bellach wedi'i lansio.

Mae'r adroddiad hwn yn darparu fframwaith ar gyfer deall strwythur systemau ariannu a llif arian mewn addysg gynradd a chyffredinol. Mae'n esbonio'r llifau ariannol drwy'r gwahanol lefelau gweinyddol sy'n gysylltiedig â chymorth diagramau ac mae'n dadansoddi'r meini prawf, a'r egwyddorion ar gyfer dyrannu adnoddau amrywiol i ysgolion yn Ewrop. Mae'n cwmpasu 27 o aelod-wladwriaethau'r UE 28 yn ogystal â Gwlad yr Iâ, Liechtenstein, Norwy a Thwrci.

Rhannwch yr erthygl hon:

Rhannu hyn:
Pynciau cysylltiedig:
Mae EU Reporter yn cyhoeddi erthyglau o amrywiaeth o ffynonellau allanol sy’n mynegi ystod eang o safbwyntiau. Nid yw'r safbwyntiau a gymerir yn yr erthyglau hyn o reidrwydd yn rhai o eiddo Gohebydd yr UE. Gweler yr UE Gohebydd yn llawn Telerau ac Amodau cyhoeddi am ragor o wybodaeth Mae Gohebydd yr UE yn cofleidio deallusrwydd artiffisial fel arf i wella ansawdd newyddiadurol, effeithlonrwydd a hygyrchedd, tra'n cynnal goruchwyliaeth olygyddol ddynol llym, safonau moesegol, a thryloywder ym mhob cynnwys a gynorthwyir gan AI. Gweler yr UE Gohebydd yn llawn Polisi AI i gael rhagor o wybodaeth.
hysbyseb

Poblogaidd