Cysylltu â ni

Addysg

Roedd gan yr UE 5.24 miliwn o athrawon ysgol yn 2021

RHANNU:

cyhoeddwyd

misoedd 7 yn ôl

on

Rydyn ni'n defnyddio'ch cofrestriad i ddarparu cynnwys mewn ffyrdd rydych chi wedi cydsynio iddyn nhw ac i wella ein dealltwriaeth ohonoch chi. Gallwch ddad-danysgrifio ar unrhyw adeg.

Yn 2021, roedd 5.24 miliwn o athrawon yn cael eu cyflogi mewn addysg gynradd, uwchradd is ac addysg uwchradd uwch yn y EU (ISCED lefelau 1-3). I ddathlu Diwrnod Athrawon y Byd, rydym yn tynnu sylw at y data mwyaf diweddar ar athrawon.

Fel yn y blynyddoedd blaenorol, merched oedd yn parhau i wneud y rhan fwyaf o'r addysgu gweithlu, gan gyfrif am 73% (3.8 miliwn) o athrawon a gyflogwyd mewn addysg gynradd, uwchradd is ac addysg uwchradd uwch yn 2021, tra bod dynion yn cyfrif am 27% (1.43 miliwn).

Inffograffeg: Athrawon ysgol yn yr UE yn 2021, %

Set ddata ffynhonnell: addysg_uoe_perp01

O ran oedran, yn 2021, dim ond 8% (393 428 o athrawon) o gyfanswm y gweithlu addysgu oedd yn iau na 30 oed yn y tair lefel addysg hyn yn yr UE. Mewn cyferbyniad, roedd 2.1 miliwn o athrawon yn 50 oed neu'n hŷn, gan gyfrif am 39% o athrawon ar y lefelau hyn.

Roedd bron i hanner yr athrawon gwrywaidd dros 50 oed yn addysgu mewn addysg uwchradd uwch

Mewn addysg gynradd ac uwchradd (lefelau ISCED 1-3), roedd bron i hanner (46%) yr athrawon gwrywaidd dros 50 oed yn addysgu mewn addysg uwchradd uwch, tra bod 38% yn addysgu mewn addysg uwchradd is a llai nag un rhan o bump (16%). oedd yn addysgu mewn addysg gynradd. 

Ar gyfer athrawon benywaidd dros 50 ar lefelau ISCED 1-3, roedd y rhaniad wedi’i ddosbarthu’n fwy cyfartal, gyda 40% yn addysgu mewn addysg gynradd, 32% yn yr uwchradd is a 28% yn yr uwchradd uwch.

hysbyseb

Roedd nifer y disgyblion fesul athro ar gyfartaledd yn 12.1 yn 2021

Yn yr UE yn 2021, nifer cyfartalog y disgyblion fesul athro ar lefelau cynradd, uwchradd ac uwchradd - cymhareb disgyblion a myfyrwyr i athrawon - oedd 12.1. Roedd hyn yn ostyngiad o 0.2 pwynt canran o gymharu â 2020 (12.3). 

Mae nifer y disgyblion fesul athro wedi bod yn gostwng ers 2013 pan ddaeth y casgliad data hwn yn orfodol. Yn y flwyddyn honno, y gymhareb oedd 13.3, sy’n dangos gostyngiad o 1.2 pwynt canran o gymharu â 2021. 

Siart bar: Cymhareb disgyblion a myfyrwyr i athrawon mewn addysg gynradd i addysg uwchradd uwch, 2021

Set ddata ffynhonnell: addysg_uoe_perp04

Adroddwyd bod y cymarebau uchaf yn yr Iseldiroedd (16.4 disgybl fesul athro), Ffrainc (14.9), Slofacia (14.3), Rwmania (14.1) ac Iwerddon (13.4). Yn y cyfamser, cofnodwyd y gymhareb isaf yng Ngwlad Groeg (8.2), ac yna Malta (8.7), Croatia (9.1), Gwlad Belg a Lwcsembwrg (y ddau yn 9.3). 

Mwy o wybodaeth

Nodiadau methodolegol

  • Addysg gynradd, uwchradd is ac uwchradd uwch: lefelau a ddiffinnir yn unol â'r Dosbarthiad ISCED.
  • Mynegir y data ar athrawon a disgyblion a ddefnyddiwyd ar gyfer y cyfrifiad yn cyfwerth ag amser llawn. Gall cymarebau disgyblion-athro ar draws gwledydd gael ei effeithio gan wahaniaethau ym maint dosbarthiadau fesul gradd ac yn nifer yr oriau a addysgir, yn ogystal â dosbarthiad gofodol gwahanol ysgolion, arferion ar shifftiau ysgol a dosbarthiadau aml-radd.
  • Estonia, Ffrainc, yr Almaen, Iwerddon, yr Eidal, Portiwgal a Slofenia: mae diffiniad yn amrywio o ran cymhareb disgyblion a myfyrwyr i athrawon. Gweler y metadata. 

Os oes gennych unrhyw ymholiadau, ewch i'r cysylltwch .

Rhannwch yr erthygl hon:

Pynciau cysylltiedig:
Mae EU Reporter yn cyhoeddi erthyglau o amrywiaeth o ffynonellau allanol sy'n mynegi ystod eang o safbwyntiau. Nid yw'r safbwyntiau a gymerir yn yr erthyglau hyn o reidrwydd yn rhai o eiddo Gohebydd yr UE.
hysbyseb

Poblogaidd